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Hola, me llamo Amanda Cádiz Molina y tengo 27 años. Soy de Santiago de Chile, pero viví doce años al otro lado del mundo, en Shanghai, China. Desde los cuatro hasta los dieciséis años, viví en un entorno internacional en la ciudad de Shanghái, una ciudad en rápido desarrollo, donde estuve expuesta a una gran variedad de idiomas y culturas durante mi infancia y adolescencia.

La primera escuela a...
Hola, me llamo Amanda Cádiz Molina y tengo 27 años. Soy de Santiago de Chile, pero viví doce años al otro lado del mundo, en Shanghai, China. Desde los cuatro hasta los dieciséis años, viví en un entorno internacional en la ciudad de Shanghái, una ciudad en rápido desarrollo, donde estuve expuesta a una gran variedad de idiomas y culturas durante mi infancia y adolescencia.

La primera escuela a la que asistí fue una escuela de Singapur, donde el inglés se convirtió en mi primer idioma. Por esta razón, sigo considerando el inglés mi lengua materna, a pesar de tener nacionalidad chilena y ser hija de chilenos. El inglés sirve como medio de comunicación global, conectando a personas de diferentes nacionalidades; por lo tanto, en mi opinión, el dominio del idioma es un recurso valioso y poderoso.

Tras finalizar mis estudios en la escuela de Singapur, me matriculé en una escuela china local. Fue allí, alrededor de los siete u ocho años, donde descubrí no solo mi pasión por los idiomas, sino también mi aptitud natural para ellos. Hablo, leo y escribo tres de los idiomas más hablados del mundo: inglés (nivel nativo), español (segunda lengua) y mandarín (nivel HSK 5).

Durante los últimos años, he trabajado como profesora particular de inglés independiente, impartiendo clases a estudiantes de todas las edades con diversos objetivos de aprendizaje, como desarrollo personal, preparación para viajes y desarrollo profesional. He dado clases tanto presenciales como en línea. Independientemente del contexto, mi enfoque siempre ha sido el mismo: priorizar la expresión oral, fomentar la comunicación abierta y crear un ambiente de apoyo donde los estudiantes se sientan cómodos, escuchados y seguros. Creo firmemente que el aprendizaje efectivo también implica la conexión emocional.

Por ello, agradecería enormemente la oportunidad de formar parte de su equipo. Soy una persona diligente, responsable y amable, y estoy segura de que sería un valioso aporte para el centro. Tengo una gran motivación, me comprometo a dar lo mejor de mí en cada tarea y estoy deseosa de asumir nuevas e importantes oportunidades.

Muchas gracias por su tiempo y consideración. Espero tener noticias suyas pronto.
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