Valeria Ortiz

Soy egresada de Pedagogía General Básica de la Pontificia Universidad Católica; mis metodologías se basan en una primera clase tipo diagnóstico, para evaluar las habilidades y conocimientos previos del alumno. Una vez que haya conocido al alumno realizo una planificación de lo que los padres necesitan que el alumno refuerce, en conjunto con los contenidos que está viendo en el colegio. Mientras voy enseñándole tomo apuntes de elementos y habilidades que están débiles para ir adecuando el plan de acción. Todo esto es comunicado a los padres, para que ellos estén al tanto del progreso del niño/niña.

También trabajo con niños/niñas con neurodivergencia (TEA/TDAH-TDA)