Tengo más de 13 años de experiencia en distintos institutos de aprendizaje de idiomas, así como en colegios y liceos impartiendo clases desde pre-kinder hasta cuarto medio. 
Me caracterizo por tener un nivel de inglés casi nativo en todas las áreas, así como por tener una personalidad relajada y paciente. 
Le doy mucha importancia al estado psicológico de los alumnos y sus inquetudes personales p...
        Tengo más de 13 años de experiencia en distintos institutos de aprendizaje de idiomas, así como en colegios y liceos impartiendo clases desde pre-kinder hasta cuarto medio. 
Me caracterizo por tener un nivel de inglés casi nativo en todas las áreas, así como por tener una personalidad relajada y paciente. 
Le doy mucha importancia al estado psicológico de los alumnos y sus inquetudes personales porque creo que muchas veces los impedimentos de aprendizaje parten desde los bloqueos emocionales. 
En lo práctico mis métodos se adaptan a los objetivos de los alumnos, aunque en general, mi metodología apunta al desarrollo de habilidades productivas y al meta-aprendizaje, haciendo a los alumnos concientes de cómo y a qué ritmo aprenden en función del trabajo que hacen. 
Las dinámicas de clase varían según la habilidad lingüística, es decir, se adaptan a los requisitos del idioma para la lectura, comprensión auditiva, producción escrita y oral; teniendo en cuenta el interés personal del alumno para los temas a tocar y el vocabulario a desarrollar. 
Las clases se dividen en tres partes, con vocabulario nuevo cada clase y dos actividades de práctica, una asistida y una individual. 
El trabajo en casa es importante para el desarrollo de las competencias por lo que será parte de la evaluación final. 
Las evaluaciones serían de conocimiento y de habilidad con feedback personalizado analizando los errores y con prácticas enfocadas a la dificultad evidenciada. 
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