Psicopedagogo titulado, complementando mi trayectoria en el último año de la carrera de Educación Diferencial. Esta doble formación me permite abordar las necesidades educativas desde una perspectiva integral: cuento con las herramientas para diagnosticar e intervenir en las barreras cognitivas y socioemocionales del aprendizaje, y a la vez, diseñar respuestas educativas, planes de apoyo y adecuaciones curriculares en el contexto escolar.