Mis clases particulares se basan en una metodología personalizada, centrada en las características, ritmos y necesidades de cada estudiante. Antes de comenzar, realizo una evaluación pedagógica inicial, que permite identificar fortalezas, dificultades y estilos de aprendizaje, para diseñar un plan de trabajo pertinente y significativo.
Durante las clases, combino el refuerzo de contenidos escola...
Mis clases particulares se basan en una metodología personalizada, centrada en las características, ritmos y necesidades de cada estudiante. Antes de comenzar, realizo una evaluación pedagógica inicial, que permite identificar fortalezas, dificultades y estilos de aprendizaje, para diseñar un plan de trabajo pertinente y significativo.
Durante las clases, combino el refuerzo de contenidos escolares con el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales, como la atención, memoria, comprensión lectora, expresión oral y escrita, autonomía y hábitos de estudio. Utilizo estrategias lúdicas, juegos educativos, material concreto, recursos visuales y actividades prácticas, favoreciendo la motivación, la participación activa y el aprendizaje significativo.
La dinámica de las sesiones es cercana, respetuosa y flexible, creando un espacio seguro donde el estudiante puede avanzar con confianza. Integro el juego, el movimiento, la creatividad y la reflexión como herramientas fundamentales del proceso educativo, adaptando permanentemente las actividades según el nivel educativo y las necesidades específicas de cada alumno o alumna.
Cuento con experiencia como educadora diferencial, trabajando con estudiantes de educación básica y media, incluyendo apoyo a necesidades educativas especiales. Mi enfoque integra lo pedagógico con lo emocional, comprendiendo que el bienestar, la motivación y la confianza son claves para aprender.
Ofrezco clases en modalidad presencial y online, manteniendo comunicación constante con las familias, cuando es necesario, para acompañar de manera integral el proceso de aprendizaje y fortalecer el desarrollo personal del estudiante, promoviendo autonomía, seguridad, participación y gusto por aprender teniendo siempre la intención de que sea significativo.
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