María Lobos

Como profesora y psicopedagoga he aplicado una metodología interactiva enfocada en la participación constante del alumno en clases
Niños con problemas de aprendizaje se motivan al ver que ellos pueden hacer logros significativos y alcanzar las metas .
Se aprende mejor con apoyo personalizado al reforzar los contenidos de acuerdo a las necesidades de cada alumno
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA REFORZAMIENTO DE INGLES
MATERIALES AUDIOVISUALES Y GRAMATICA EXPLICADA PASO A PASO.
APLICACION DE RUBRICAS PARA EVALUAR LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
USO DE POWER POINT , GUIAS ENTRETENIDAS PARA MOTIVAR LA CLASE Y USO DE LA DIDACTICA APLICADA HAN DADO BUENOS RESULTADOS EN ALUMNOS CON DEFICIT ATENCIONAL O FALTA DE MOTIVACION PARA APRENDER UN SEGUNDO IDIOMA.