Ximena Landeros De La Barra

Trabajo con alumnos de forma personalizada considerando su nivel de entrada de competencias en el idioma y diseñando diversas actividades en las cuatro habilidades (producción oral y escrita; comprensión oral y escrita) y sub-habilidades (entonación, pronunciación, vocabulario y gramática) de comunicación con el objetivo de incrementar sus capacidades en el idioma.
Este enfoque comunicativo personalizado y centrado en el alumno, le permite ir desarrollando capacidades de pensamiento superior a través de interacciones de la vida real en el idioma.