Stephanie Guarachi Gonzalez

Mi labor se centra en potenciar los procesos comunicativos, cognitivos y socioemocionales de cada estudiante, desde un enfoque inclusivo, neuro-educativo y centrado en la persona. Busco favorecer aprendizajes significativos mediante estrategias actualizadas y adaptadas a las particularidades de cada perfil.

Trabajo desde una perspectiva neuroconstructivista y ecológica, integrando principios de la Neurociencia Educativa, el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la Educación Basada en Fortalezas.
Cada intervención inicia con una evaluación diagnóstica integral, que permite diseñar un plan de apoyo individualizado (PAI), con objetivos medibles, graduales y contextualizados.
Durante las sesiones se promueve:
• El desarrollo de funciones ejecutivas (memoria de trabajo, atención, planificación).
• La estimulación del lenguaje oral y escrito, desde un enfoque comunicativo-funcional.
• Estrategias multisensoriales para la adquisición de la lectura, escritura y cálculo.
• Recursos tecnológicos y material manipulativo para potenciar la experiencia de aprendizaje.
• Acompañamiento emocional y técnicas de autorregulación para favorecer la autonomía.

Soy Educadora Diferencial con mención en Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje, con más de una década de trayectoria en contextos escolares y de apoyo individual. He acompañado procesos de integración escolar, orientado equipos docentes y diseñado planes de intervención personalizados, siempre bajo un enfoque inclusivo y actualizado en las nuevas tendencias de la Educación Diferencial en Chile.

Mi compromiso es ofrecer una atención profesional, ética y de alta calidad, que promueva el bienestar, la autoestima y el pleno desarrollo del potencial de cada estudiante.

tención de lunes a viernes, de 9:00 a 19:00 hrs. (horario continuado)
Atención domiciliaria o en espacio acordado.