Paulina Herrera Manríquez

Mi metodología de enseñanza se basa en un enfoque estructurado, flexible y centrado en el estudiante. Inicio cada proceso con una evaluación diagnóstica que me permite identificar fortalezas, brechas y estilos de aprendizaje, para luego diseñar un plan de trabajo personalizado con metas claras y progresivas. Trabajo especialmente el desarrollo del lenguaje oral y escrito, la comprensión lectora en sus distintos niveles, la escritura estructurada y el razonamiento lógico en Matemáticas.

Utilizo modelamiento explícito, práctica guiada y retroalimentación inmediata, asegurando que cada estudiante comprenda el “cómo” y el “por qué” de lo que aprende. Incorporo actividades dinámicas y graduadas en dificultad, tales como análisis de textos, resolución de problemas paso a paso, uso de organizadores gráficos, juegos lingüísticos, ejercicios de conciencia fonológica y estrategias de estudio.

Empleo material concreto y recursos manipulativos para facilitar la comprensión, junto con guías estructuradas y herramientas digitales que fortalecen la motivación y el aprendizaje activo. Integro TICs, plataformas interactivas y apoyos visuales que favorecen la autonomía y la participación.

Mi objetivo es generar aprendizajes significativos, fortalecer la seguridad académica y desarrollar habilidades transferibles, promoviendo estudiantes autónomos, organizados y capaces de enfrentar nuevos desafíos con confianza.