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Mis clases son con diferentes tipos de enseñanza, auditiva, visual y quinestésica, todo esto dependiendo de conocer al estudiante, para saber que metodología utilizar. Utilizo gráficos, fotografías , diagramas, talleres para el aprendizaje en grupo, ejemplos con movimiento y participación del curso. Además utilizo videos expositivos para ver realmente lo que se ha enseñado en el aula. Además real...
Mis clases son con diferentes tipos de enseñanza, auditiva, visual y quinestésica, todo esto dependiendo de conocer al estudiante, para saber que metodología utilizar. Utilizo gráficos, fotografías , diagramas, talleres para el aprendizaje en grupo, ejemplos con movimiento y participación del curso. Además utilizo videos expositivos para ver realmente lo que se ha enseñado en el aula. Además realizo juegos virtuales, lo que hace que los estudiantes se entusiasmen ya que son enseñanzas lúdicas, especial para la mayoría de los estudiantes, donde se engloban la enseñanza auditiva, visual y quinestésica
Hasta el momento los estudiantes a quienes e enseñado han quedado conformes con el tipo enseñanza utilizada. Me gusta también ayudar a estudiantes de facetas tímidas para que interactúen con los demás estudiantes sin intervenir o invadir su espacio privado.
Bueno debo incluir mis habilidades con los estudiantes: empatía, compromiso, adaptabilidad, competencia digital, pedagogías activas, enfocándose en el estudiante como protagonista. Además tengo dominio de contenidos específicos y básicos, gestión del aula, comunicación efectiva, aprendizaje efectivo para fomentar aulas inclusivas y críticas.
Tener paciencia, inteligencia emocional, comunicación asertiva, evaluación formativa, seguimiento del progreso del estudiante y da retroalimentación constructiva. Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico, trabajar en equipo guiándolos para una buena evaluación del tema a tratar.
También me gusta la capacidad de conectar con el estudiante en sus áreas bajas para dar herramientas necesarias para superar dicha área, y con ello retroalimentarlo para que se sienta capaz de superar otras áreas en que se encuentra incluso en lo personal.
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