A partir de una actividad, diagnostico las habilidades de mis estudiantes de manera de trabajar aquellas que se encuentren más descendidas, sin dejar de lado el potenciar las que tengan más desarrolladas. En caso de los/as escolares, me familiarizo con el plan de estudio del colegio de modo de alinear los objetivos de las clases particulares con los académicos. Me gusta considerar los intereses d...
A partir de una actividad, diagnostico las habilidades de mis estudiantes de manera de trabajar aquellas que se encuentren más descendidas, sin dejar de lado el potenciar las que tengan más desarrolladas. En caso de los/as escolares, me familiarizo con el plan de estudio del colegio de modo de alinear los objetivos de las clases particulares con los académicos. Me gusta considerar los intereses de los/as estudiantes para diseñar actividades motivadoras que pasen por la lectura, escritura y el diálogo a partir de temas afines con sus intereses.