Jamie Uribe

Buen dia, Soy docente con experiencia internacional, egresado de la Universidad de Monash en Melbourne (Australia), con magister en bellas artes y diseño y como profesor del programa International Baccalaureate (IB) para enseñanza media.

Durante mi etapa como académico en la Universidad de Monash, diseñé e impartí cursos centrados en el desarrollo de pensamiento crítico y habilidades comunicativas avanzadas en estudiantes de primer año. Mi enfoque pedagógico priorizó la construcción de una voz propia en el alumnado, integrando perspectivas interculturales y análisis histórico-social para fomentar su participación en diálogos globales.

Esta experiencia me motivó a especializarme en el modelo IB, donde lideré programas académicos para los dos últimos años de enseñanza media. Mi labor se centró en guiar a los estudiantes hacia la excelencia curricular mientras cultivaba su autonomía intelectual, preparándolos para entornos universitarios y profesionales multiculturales.

Actualmente, radicado en Chile, he perfeccionado un método de enseñanza online basado en tres pilares:

Instrucción fonética personalizada para lograr una pronunciación cercana a la de hablantes nativos.

Enfoque teórico-práctico con énfasis en gramática aplicada a contextos reales (laborales, académicos y sociales).

Evaluación continua mediante proyectos que miden competencias lingüísticas integrales.

Mi formación de postgrado en pedagogía, junto a mi experiencia en aulas multiculturales, me ha permitido crear estrategias adaptativas que responden a las necesidades diversas de estudiantes hispanohablantes. Valoro especialmente el rol transformador de la educación lingüística como herramienta de movilidad social y apertura cultural.

Agenda una clase totalmente gratis y te cuento mas del processo fonetico y cuentamede tus requeriminetos para el uso del ideoma, sea este para viajes o cosas cotidianas, para empresas (ingles corporativo) o para estudios superiores (tesis, etc) y asi poder crear un modelo personalisado de estudio para ti. Thanks