Mi enfoque es aprender haciendo: en programación se aprende construyendo, equivocándose y volviendo a intentar. Trabajo con aprendizaje basado en proyectos y retos, así cada alumno crea su propio juego o programa en lugar de solo copiar ejemplos.
Soy Ingeniero y enseño programación y robótica educativa en plataformas internacionales y talleres comunitarios, con material propio y estructurado....
Mi enfoque es aprender haciendo: en programación se aprende construyendo, equivocándose y volviendo a intentar. Trabajo con aprendizaje basado en proyectos y retos, así cada alumno crea su propio juego o programa en lugar de solo copiar ejemplos.
Soy Ingeniero y enseño programación y robótica educativa en plataformas internacionales y talleres comunitarios, con material propio y estructurado. Me distingo por la paciencia, por explicar los conceptos con ejemplos simples y por adaptar el ritmo y el nivel a cada estudiante.
¿Cómo es una clase típica? (referencial de 60 minutos, flexible según la edad)
Reto inicial (5 min): Planteamos una idea o mecánica de juego a resolver.
Concepto clave (10 min): Explico lo necesario con ejemplos sencillos (variables, bucles, condiciones).
Manos a la obra (30 min): El alumno programa su proyecto en Scratch, Roblox Studio o Python, con mi guía directa.
Prueba y logro (15 min): Probamos el resultado, corregimos errores juntos y celebramos el avance.
¿A quién van dirigidas?
A niños desde los 6 años que quieren empezar en Scratch, a niños y preadolescentes que quieren crear juegos en Roblox Studio, y a jóvenes principiantes que quieren dar el paso a Python. No necesitas experiencia previa.
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