Felipe Gómez

¿Quién soy? (Perfil Profesional)
Soy egresado de una ingeniería técnica en metalurgia, ex profesor de reemplazo en distintos establecimientos e instituciones de la Región de Tarapacá, profesor particular desde que estaba en la escuela (Más de 10 años), con clases presenciales como virtuales alrededor de todo Chile y Profesor en formación actualmente cursando mis últimos años para obtener mi grado académico en Pedagogía.

¿Quién soy? (Perfil Humano)
Soy un Iquiqueño que ama su tierra y ama su patria, también amo todo lo que construyo con las personas que interactúan conmigo, no importa quienes sean ni de donde vengan. Amo lo que aprendo y amo lo que enseño. Creo con fervor que estoy hecho para la vocación que elegí, me entrego a ella como si no supiera hacer otra cosa, sin embargo, sé hacer otras cosas y sé muy bien como funciona la matemática detrás de ellas. Me encariño con lo que construyo y me enorgullezco, por eso aseguro que voy a poner de mi parte en cada decisión que haga crecer la mente de mis estudiantes. También adoro la diversidad en las personas y por último estoy más que seguro que todos nos merecemos siempre una segunda oportunidad.

El origen de mi motivación
Desde niño me fue bien en todas las asignaturas que aprendía y siempre me vi expuesto a situaciones donde debía ayudar a mis compañeros para salvar trabajos en equipo o exposiciones, me acostumbré a ayudar y generar cambios en mis compañeros. También fue buena influencia el padre de mi mejor amigo, quién era un profesor de mecánica automotriz, con quien compartí y hablamos en las cenas sobre sus experiencias y anécdotas como profesor. Don Eduardo dejó en mí parte de su identidad, parte de sus conocimientos y apreciaciones críticas y maduras de la sociedad y la educación en el norte del pais y en otras partes, ya que él viajó y conoció gran parte de Europa. Sin embargo, en mis últimos años escolares y en la universidad, las matemáticas avanzadas se volvieron mi talón de Aquiles y los profesores de la zona extrema norte, no eran muy pedagógicos que digamos. Desde ahí se formó una herida con la cual cargué hasta mis estudios superiores donde tuve que invertir mucho mi tiempo y sacrificio en recuperar mis conocimientos para poder rendir con gloria denuevo. Todo ese tiempo que invertí se convirtió en la oportunidad de volver a enseñar con bases aún más sólidas, con estrategias y perspectivas nuevas de “cómo entender algo”. La experiencia y el trabajo también me acompañan y me dan una visión más realista de cómo se aplican las disciplinas en la vida cotidiana.