Diana Teresa Maceda Sotomayor

Mis clases se centran en desarrollar pensamiento crítico y comprensión profunda, no solo en memorizar contenidos. Trabajo especialmente lectura comprensiva, razonamiento verbal, análisis de textos y redacción académica, adaptando cada sesión al nivel y objetivo del estudiante.

La metodología que utilizo combina explicación guiada, práctica constante y retroalimentación personalizada. En cada clase analizamos textos reales, identificamos ideas principales, inferencias, relaciones lógicas y estructura argumentativa. También trabajamos vocabulario en contexto y estrategias para responder evaluaciones escolares o exámenes de admisión.

Tengo experiencia como docente de razonamiento verbal y como mediadora cultural en espacios educativos y museísticos, lo que me ha permitido trabajar con adolescentes y jóvenes desde un enfoque dinámico y participativo. Procuro que el estudiante no sea un oyente pasivo, sino que formule preguntas, argumente y construya sus propias interpretaciones.

Si el objetivo es mejorar notas, prepararse para un examen o fortalecer habilidades de lectura y escritura, diseño un plan de trabajo con metas claras y seguimiento continuo.

Más que clases aisladas, propongo un proceso de aprendizaje estructurado que permita avances reales y medibles.