Cuento con más de 10 años de experiencia trabajando con niños, niñas, adolescentes y adultos, especialmente en contextos de inclusión social y discapacidad. Me he desempeñado en el ámbito municipal, desarrollando programas, acompañamiento a familias y estrategias de apoyo para personas neurodivergentes, lo que me ha permitido adquirir una mirada integral del aprendizaje y el desarrollo.
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Cuento con más de 10 años de experiencia trabajando con niños, niñas, adolescentes y adultos, especialmente en contextos de inclusión social y discapacidad. Me he desempeñado en el ámbito municipal, desarrollando programas, acompañamiento a familias y estrategias de apoyo para personas neurodivergentes, lo que me ha permitido adquirir una mirada integral del aprendizaje y el desarrollo.
Dentro de mis principales cualidades destaco la empatía, la paciencia y la capacidad de adaptar cada clase a las necesidades particulares de cada estudiante. Genero espacios de confianza donde el aprendizaje se da de manera respetuosa, motivadora y sin presiones, fortaleciendo la autoestima y la autonomía.
Mi método de enseñanza es personalizado y flexible. En una primera instancia realizo un diagnóstico para conocer el nivel, intereses y estilo de aprendizaje de la persona. A partir de eso, diseño sesiones dinámicas que combinan apoyo académico con el desarrollo de habilidades socioemocionales y estrategias de estudio. Trabajo con objetivos claros, avances progresivos y retroalimentación constante, incorporando herramientas prácticas que puedan aplicarse en la vida cotidiana.
En el caso de estudiantes neurodivergentes, utilizo apoyos visuales, estructura clara de las sesiones y estrategias que favorecen la regulación emocional y la comprensión, promoviendo siempre un enfoque inclusivo y centrado en la persona.
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