¡Hola! Mi nombre es Camilo, soy Ingeniero Civil Industrial recién titulado y desde hace varios años me dedico a hacer clases particulares de matemáticas y física. Lo que empezó como una forma de apoyar a compañeros en el colegio y luego en la universidad hasta se transformó en algo que realmente disfruto: ver cómo un alumno pasa de decir "no entiendo nada" a resolver ejercicios con seguridad.
Mi...
¡Hola! Mi nombre es Camilo, soy Ingeniero Civil Industrial recién titulado y desde hace varios años me dedico a hacer clases particulares de matemáticas y física. Lo que empezó como una forma de apoyar a compañeros en el colegio y luego en la universidad hasta se transformó en algo que realmente disfruto: ver cómo un alumno pasa de decir "no entiendo nada" a resolver ejercicios con seguridad.
Mi metodología
Cada alumno aprende distinto, así que la primera clase siempre la uso para entender dos cosas: qué contenidos específicos le están costando y cómo le hacen más sentido las explicaciones (con ejemplos visuales, con analogías del día a día, con ejercicios paso a paso, etc.). A partir de ahí armamos un plan.
En general mis clases siguen esta estructura:
-Repaso breve de lo visto la clase anterior para fijar conceptos.
-Explicación del tema nuevo con ejemplos simples antes de entrar a los complejos.
-Ejercicios guiados donde el alumno resuelve y yo voy corrigiendo en el momento.
-Ejercicios autónomos similares a los de sus pruebas o guías del colegio.
Qué enseño
Álgebra es mi fuerte, pero también hago clases de ecuaciones e inecuaciones, funciones y física clásica (cinemática, dinámica, energía, etc). Puedo trabajar con alumnos de enseñanza básica, media y también de primeros años de educación técnica superior.
Cómo son las clases
Las hago online (por Google Meet, Zoom o Teams, usando pizarra digital para que se vea todo claro) o presenciales si estamos en la misma zona. Soy muy paciente, no me molesta repetir una explicación las veces que sea necesario, tampoco me molestan las preguntas, cuando estaba en liceo tenía profesor que decía "no hay preguntas tontas, hay tontos que no preguntan" por lo que me gustan atender las dudas con claridad, y trato de que el ambiente sea relajado porque sé que muchos alumnos llegan frustrados o con miedo a las matemáticas.
Mi objetivo con el alumno
Más que mejorar una nota puntual, quiero que entiendas lo que estás haciendo y que ganes autonomía. La meta es que en algún momento me necesites cada vez menos, porque eso significa que realmente aprendiste.
Si te interesa, agendemos una primera clase y vemos cómo avanzar. ¡Nos vemos pronto!
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