Con una reunión inicial que me permite identificar las necesidades particulares del alumno/a y establecer objetivos es posible construir el trabajo necesario clase a clase, que puede variar entre teoría y ejercicios prácticos básicos del manejo de una cámara y la luz a trabajos más conceptuales o de curatoria de imágenes ya trabajadas por el alumno para depurar lo que se quiere contar.
Con una reunión inicial que me permite identificar las necesidades particulares del alumno/a y establecer objetivos es posible construir el trabajo necesario clase a clase, que puede variar entre teoría y ejercicios prácticos básicos del manejo de una cámara y la luz a trabajos más conceptuales o de curatoria de imágenes ya trabajadas por el alumno para depurar lo que se quiere contar.