Publicado por José RubénEn las clases de matemáticas, aprendemos que la raíz cuadrada de un número es un número que al multiplicarse por sí mismo da como resultado el radicando (número que está dentro de la raíz). Resolveremos la Raíz de 3510 apoyandonos de la imagen mostrada:
Paso 1: Colocar el punto decimal y dividir números en parejas tanto a la izquierda del punto como a la derecha. Si quieres obtener una raíz con decimales puedes agregar a la derecha del punto do...
Continuar leyendo » Publicado por José RubénHablemos de fracciones y un pastel.
Para empezar, ¿qué es una fracción?
Es la representación de un número ya sea entero o decimal por medio de la división entre 2 números enteros para ser expresado de manera más precisa donde:
N/D
El número de arriba N se llama numerador
El número de abajo D se llama denominador
Sabiendo esto podemos empezar a resolver problemas:
Supongamos que tenemos un pastel 1 si ...
Continuar leyendo » Publicado por StefanEn base a 6 años de experiencia realizando clases particulares de matemáticas en distintos niveles, puedo recomendar algunos tips que pueden ser de utilidad a aquellos que están empezando a dar clases y para aquellos que ya tienen experiencia, a que puedan seguir mejorando el desarrollo de las mismas a fin de lograr el máximo aprendizaje por parte del alumno
1. Averigua la motivación del alumno
Solicita la mayor cantidad de i...
Continuar leyendo » Publicado por StefanNo hay duda de que en los tiempos en que vivimos, la tecnología avanza a pasos agigantados. El desarrollo de teléfonos inteligentes, inteligencia artificial, minería de datos y otras tecnologías afines, nos han permitido mejorar nuestra calidad de vida en distintos ámbitos, ya sea en nuestra salud, las comunicaciones, el transporte, la entretención, etc.
Todo lo anterior no sería posible sin la existencia de las matemáticas. Las matemátic...
Continuar leyendo » Publicado por StefanSin duda esta es una pregunta que muchos se habran cuestionado. ¿Para qué sirven las matemáticas? Muchos estudiantes se habran planteado esta interrogante a la hora de aprenderse tal o cual formula o al resolver una ecuacion de primer grado.
Esto se debe en parte a que en la mayoria de los colegios no se explica el motivo por el cual es importante aprender matemáticas y simplemente se dedican a enseñar formulas, conceptos, teoremas y otra...
Continuar leyendo » Publicado por José RubénEs un tema muy común en las clases de matemáticas pero a la vez que la mayoría de las personas desconocen antes de resolver algunas tendremos algo de contexto.
Resulta que una raíz cuadrada es un número que al multiplicarlo por sí mismo nos da como resultado ese latoso número que está dentro de la raíz por ejemplo:
Raíz cuadrada de 25 es 5 ya que al comprobar 5x5 =25
Raíz cuadrada de 9 es 3 ya que al comprobar 3x3=9
Cuando tenemos un número co...
Continuar leyendo » Publicado por DanielControversial pregunta que si se le hiciera a un matemático, ingeniero o científico lo podría hacer sentir muy ofuscado. Pero no deja de ser válida, y por lo demás, interesante de responder.
Los estudiantes en secundaria en algún momento lo suelen preguntar sobretodo cuándo los contenidos de estas ya le parecen tan lejanos a lo que ocuparían en su vida cotidiana. Como respuestas pueden estar en:
Algún día serán profesionales y las matemá...
Continuar leyendo » Publicado por AndrésMatemáticas siempre es la asignatura temida por la gran mayoría de los alumnos. No es casualidad que un gran porcentaje de alumnos teman la materia y tengan dificultades para aprobarla, ya sea por la complejidad que pueda acarrear o porque no es plato para todos los gustos. En esta publicación explicaremos de manera general por qué las clases de matemáticas se suelen atragantar tanto.
Para comenzar, daremos una pequeñas pinceladas acerca de lo ...
Continuar leyendo » Publicado por NéstorTu profesor particular de matemáticas o de la escuela seguro que te ha explicado lo que son los números primos: un subconjunto de los números naturales, en el cual sólo se admiten como miembros dle club a aquellos que cumple dos condiciones:
Que no sean múltiplos de ningun otro numero
Que sean múltiplos de si mismos
Los números primos están presentes de muchas formas en nuestra vida cotidiana, como por ejemplo al encriptar los mensajes ...
Continuar leyendo » Publicado por María IsabelSi has llegado hasta aquí seguro que te preguntas acerca de qué cualidades debe tener el mejor profesor de matemáticas. Pues bien, analicemos dicha cuestión, veamos unos consejos para ayudar a tu hijo con las clases de matemáticas.
Cada alumn@ se desenvuelve de una manera en esta y otras asignaturas ya que sus dificultades pueden ser múltiples. Es común escuchar eso de "a mi hijo se le dan mal los números, es más de letras" pero...¿cuánto ...
Continuar leyendo » Publicado por DanielaTodo está lleno, la materia o energía es ordenada por el pensamiento matemático, pensamiento que cada individuo realiza de si mismo durante su existencia. La materia está clasificada en 118 elementos, los cuales a su vez se componen de átomos, y estos a su vez se conforman por tres partículas, electrón, protón y neutrón.
Estas partículas mantienen una posición en el espacio-tiempo y en conjunto a la cantidad de partículas que tenga el átomo toma...
Continuar leyendo » Publicado por MagellaSi te sientes frustrado por no entender matemáticas, en la mayoría de casos no es porque tu seas bruto, sino porque realmente no entiendes el problema de porque se te hace difícil comprender.
Nosotros ignoramos barreras externas e internas que se necesitan eliminar para que nuestro proceso de aprendizaje sea eficiente.
Barreras externas:
Contaminación ruidosa, contaminación luminosa, infraestructura defectuosa, sistema educativo deficient...
Continuar leyendo » Publicado por Alfredo
"Para controlar algo, primero debemos medirlo"
La frase anterior, es una de las más conocidas del célebre Lord Kelvin, quien fuera uno de los más notables científicos, gracias a las contribuciones que impulsaron la modernización de las ciencias como la Química y la Física, como un ejemplo de sus grandes aportaciones, Kelvin realizó el estudio, cálculo y la definición de la escala de medición de temperatura que ll...
Continuar leyendo » Publicado por IrvingMuchos alumnos se desesperan con esta asginatura y no entienden el valor real de las matemáticas. ¿Sirven de algo las clases de matemáticas? Éstas se definen como una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades, estructuras abstractas y relaciones entre entidades abstractas como números, figuras geométricas, iconos, glifos o símbolos en general....
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