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Mi metodología de clases consta de ejercicios razonamiento lógico acompañados de ejercicios de respiración (los que permiten que los estudiantes aprendan a cómo pensar de forma consciente).
El contenido de mis clases incluyen: “¿Quién soy? ¿Dónde estoy? ¿Qué estoy haciendo, sintiendo y pensando? ¿Quién es el otro? ¿Donde está? ¿Qué está haciendo, sintiendo y pensando el otro?”
“¿Por qué pienso, s...
Mi metodología de clases consta de ejercicios razonamiento lógico acompañados de ejercicios de respiración (los que permiten que los estudiantes aprendan a cómo pensar de forma consciente).
El contenido de mis clases incluyen: “¿Quién soy? ¿Dónde estoy? ¿Qué estoy haciendo, sintiendo y pensando? ¿Quién es el otro? ¿Donde está? ¿Qué está haciendo, sintiendo y pensando el otro?”
“¿Por qué pienso, siento y hago esto? ¿A qué y a dónde me llevan mis pensamientos, sentimientos y acciones“
“¿Hay una forma correcta de pensar, actuar y sentir?”
“¿Importa lo que piensen de mí y lo que yo pienso de los otros?”
“Las etapas de la vida que debes vivir y disfrutar”
“¿Es justo lo que viví? ¿Lo que viví debe guiar quién seré?”
“¿Quién quiero ser? ¿Qué son las consecuencias?”

Al finalizar mis clases, los estudiantes tendrán la capacidad de:
- Identificar y controlar pensamientos, actitudes y sentimientos.
- Identificar y sanar heridas que los hacen actuar, sentir y pensar en la forma que lo hacen.
- Respetar al otro solo por el hecho de ser un ser vivo.
- Crear y defender sus pensamientos (creados con base en la razón y la lógica).
- Tener proyecciones para su futuro y buscar la forma de llegar a sus metas mediante el esfuerzo.
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