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Llevo 11 años de profesora y mis valores asociados son: • Respeto: es necesario para trabajar en equipo en esta actual sociedad llena de diversas ideologías y opiniones. • responsabilidad: en mis deberes y obligaciones asociadas a lo académico, laboral y obviamente a todo lo que está asociado a mi entorno. • Tolerancia: comprender diversas situaciones para buscar remediarles...
Llevo 11 años de profesora y mis valores asociados son: • Respeto: es necesario para trabajar en equipo en esta actual sociedad llena de diversas ideologías y opiniones. • responsabilidad: en mis deberes y obligaciones asociadas a lo académico, laboral y obviamente a todo lo que está asociado a mi entorno. • Tolerancia: comprender diversas situaciones para buscar remediarles en aquellas que presenten algún inconveniente tanto en estudiantes y/o adultos que este estrechamente relacionado a lo: emocional, social y psicológico. • Compromiso: ante mis estudiantes, padres, apoderados y entorno, apoyar de forma psicológica, afectiva-emocional. . Generalmente me agrada conocer al estudiante primero y ver como es el tipo de perfil que presenta frente al aprendizaje del contenido. En base a identificar su perfil se diseña un grupo de estrategias para ganar su confianza y seguridad frente al aprendizaje. Identificar previamente a través de desarrollo de ejercicios la etapa que le cuesta desarrollar. Retroceder y prestar material para facilitar el desarrollo de estos ejercicios (tabla de multiplicar, formulas, términos de operaciones, etc) Lograr que el confíe en sus capacidades sin desmotivarse por el periodo de estudio. identificar link, paginas y enlaces que muestren el aprendizaje del contenido en forma entretenida. No dar importancia a la cantidad de ejemplos o ejercicios sino al desarrollo de algunos ejercicios que manifiesten un progreso significativo. contextualizar cada contenido a aprender y demostrar la importancia que tiene en nuestro diario vivir. demostrar que la docente también dudo frente al contenido y su desarrollo cuando tenia su edad y quA"e la confianza en si mismo romperá el Mito de: SOY MALO PARA MATEMÁTICA.