Uso técnicas y estrategias pedagógicas como mapas conceptuales, desarrollo de mapas mentales, ejecución de carteles y portafolios donde se apliquen los conocimientos adquiridos, así como la lluvia de ideas sobre el aprendiz tenga la posibilidad de definir conceptos y definiciones desde su perspectiva empírica, desarrollo de temas conversacionales de vanguardia que le permitan a alumno estar en si...
Uso técnicas y estrategias pedagógicas como mapas conceptuales, desarrollo de mapas mentales, ejecución de carteles y portafolios donde se apliquen los conocimientos adquiridos, así como la lluvia de ideas sobre el aprendiz tenga la posibilidad de definir conceptos y definiciones desde su perspectiva empírica, desarrollo de temas conversacionales de vanguardia que le permitan a alumno estar en sintonía con el medio que lo rodea y los temas que se encuentran en pleno desarrollo del momento. De ser posible desarrollar dinámicas de grupo donde puedan discernir y confrontar sus puntos de vista respetando el de los demás, así como desarrollar el pensamiento crítico respecto a un tema en particular, lo que permitiría que el alumno o aprendiz desarrolle y practique sus postularas basadas en argumentos válidos que respeten su punto de vista y pensamiento.
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