Mi nombre es Francisco Valladares, soy profesor de Educación Básica con mención de lenguaje y comunicación, con una profunda pasión por la enseñanza y el desarrollo integral de los niños. Cuento con experiencia en el primer ciclo de enseñanza básica, enfocándome especialmente en el aprendizaje de la lectura y la escritura inicial.
Mi método de trabajo está centrado en el juego, la participación...
Mi nombre es Francisco Valladares, soy profesor de Educación Básica con mención de lenguaje y comunicación, con una profunda pasión por la enseñanza y el desarrollo integral de los niños. Cuento con experiencia en el primer ciclo de enseñanza básica, enfocándome especialmente en el aprendizaje de la lectura y la escritura inicial.
Mi método de trabajo está centrado en el juego, la participación activa y el uso de materiales visuales atractivos, incluyendo un compañero virtual que acompaña a los estudiantes durante las clases, lo que hace del aprendizaje una experiencia lúdica y significativa. Utilizo el método Matte para la lectoescritura, el cual facilita la adquisición de una escritura clara y una lectura fluida, adaptándose al ritmo natural de cada niño o niña.
Cada sesión inicia con una activación de conocimientos previos y finaliza con un ticket de salida, que me permite evaluar lo aprendido y planificar de manera efectiva las clases futuras.
Además, tengo una sólida capacidad de adaptación a diversos contextos y necesidades educativas especiales (NNEE). He trabajado con estudiantes que presentan Trastorno del Espectro Autista, déficit cognitivo y TDAH, lo que me ha permitido fortalecer mi capacidad para diseñar materiales personalizados y estrategias que respondan a los distintos estilos y ritmos de aprendizaje.
Mi compromiso es ofrecer un espacio educativo respetuoso, motivador y seguro, donde cada niño o niña pueda desarrollar al máximo su potencial.
Por ende, estoy muy entusiasmado de ser parte de esta magnifica pagina web que facilita la pedagogía y acerca los conocimientos a los niños con el fin de un aprendizaje significativo.
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