Metodologías del aprendizaje continuo, motivación constante y años de experiencia en clases formales multidisciplinarias. No soy profesor de profesión, pero tengo dos carreras de Ingeniería y múltiples puesto de liderazgo que me permiten tener herramientas para motivar y mejorar el rendimiento del alumno.
El objetivo de las clases es que el alumno sea capaz de entender la materia para ser capaz...
Metodologías del aprendizaje continuo, motivación constante y años de experiencia en clases formales multidisciplinarias. No soy profesor de profesión, pero tengo dos carreras de Ingeniería y múltiples puesto de liderazgo que me permiten tener herramientas para motivar y mejorar el rendimiento del alumno.
El objetivo de las clases es que el alumno sea capaz de entender la materia para ser capaz de resolver problemas de distinta índole, se usan memotecnias adaptables a cada alumno según sun habilidades. Para esto se realiza pequeño Test para verificar el tipo de alumno y definir correctamente el estilo de aprendizaje del alumno, una vez hecho esto se realiza una carta Gantt con la proyección.
El objetivo final, es un alumno que sea capaz de ejercitar de forma autónoma, eficiente en su forma de estudio y con múltiples herramientas que le permitan estudiar sólo, no se busca un alumno dependiente del profesor, ya que esto no sería provechoso para él.
Como requisito mínimo, se pide que el alumno tenga la voluntad de mejorar su desempeño en matemáticas y por ende sus notas o Puntaje para la PSU. En este contexto, dada la experiencia del docente, se le brindan las herramientas para que sea capaz de auto motivarse y lograr trabajar para sus metas, es por esto que el alumno DEBE tener una correcta actitud hacia la instrucción, sin esto no es posible lograr los objetivos.
Finalmente, hago énfasis en que estas clases van más allá de simplemente enseñar el contenido o ayudar a obtener mejores notas en una prueba, el objetivo será un alumno con mejor desempeño en matemáticas, capaz de resolver problemas de forma autónoma, auto motivado y con herramientas que le permitiran desarrollarse en su posterior formación académica.
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